يُظهِر عالم الأعمال اليوم رغبةً متزايدةً في إحداث تأثير إيجابي على الناس والكوكب. أكثر من ثلثي الموظفين في المملكة المتحدة يرغبون بالعمل في شركات تسعى لتحقيق تأثير إيجابي في العالم. هذا يدلّ على أنّ التزام الشركة بالاستدامة أصبح عاملاً رئيسياً في قرارات التوظيف، لا سيّما لدى الأجيال الشابة. 72% من جيل الألفية زد و71% من جيل الألفية يرون المعايير البيئية مهمة عند اختيار صاحب العمل.

من أجل بناء مجتمع مستدام بيئيًا واجتماعيًا واقتصاديًا، يجب أن يتماشى عالم العمل مع أهداف الاستدامة. كيف نُعرّف وظيفة مستدامة؟

مثالًا، وظائف واضحة مثل مهندس البيئة أو مسؤول الاستدامة تُغطي مجال الاستدامة بوضوح. لكن وظائف أخرى، مثل مُصنّع مكونات النقل المستدام، أو صحفي يركز على قضايا العدالة الاجتماعية، أو مهندس معماري متخصص في المباني ذات التأثير الصفري، تُساهم في التنمية المستدامة بطرق غير مباشرة.

هذه الأمثلة تُوضّح أن المسار المهني المستدام لا يقتصر على الوظائف التي تحتوي على كلمات “أخضر” أو “ESG” أو “استدامة” في اسمها. التركيز هو على دمج مبادئ الاستدامة في أي وظيفة وحركة مهنية.

كيف يمكن للقادة خلق مسارات مهنية مستدامة؟

يمكن استخدام إطار SURF (سلسلة التوريد، المستخدم، العلاقات، والمستقبل) لفهم مختلف المناصب التي تقع ضمن سعي لتحقيق مسارات مهنية مُحققة للأهداف:

سلسلة التوريد (Supply Chain):

تُمثّل كلّ المكونات والعمليات المُتضمنة في توصيل منتج أو خدمة الشركة. تُفحص جوانب مثل انبعاثات غازات الاحتباس الحراري، واستهلاك المياه والطاقة، واستخدام الأراضي، والنقل، وإدارة النفايات، والمواد الملوثة، وممارسات العمل وظروف العمل. من المهم التفكير في سلسلة التوريد، سواء كانت المواد المستخدمة في تصنيع جهاز كمبيوتر أو الورق المستخدم في المكتب.

المُستخدم (User):

يركّز على تفاعل المستخدم النهائي مع المنتج أو الخدمة. ماذا يحدث بعد وصول المنتج إلى المستهلك؟ هل يُطرح فورًا، وينتهي به المطاف في مكب النفايات؟ هل يمكن إعادة استخدامه أو إعادة تدويره؟ هل توجد أنظمة في مكانها لتسهيل هذه النتائج؟

العلاقات (Relationships):

تشمل العلاقات الداخلية والخارجية. هل بيئة العمل آمنة وداعمة؟ هل العمليات شفافة؟ هل تُشارك أصحاب المصلحة في القرارات التي تؤثر عليهم؟ الحفاظ على علاقات قوية وإيجابية مُهم لحسن إدارة المخاطر التنظيمية ويساهم في الاستدامة.

المستقبل (Future):

يُسلّط الضوء على أهمية المساءلة طويلة الأمد. هل نأخذ في اعتبارنا احتياجات الأجيال المقبلة في عمليات صنع القرار؟ هل لدى المؤسسة رؤية تمتدّ 10 أو 20 أو حتى 50 عامًا في المستقبل؟

دعونا ننظر في أمثلة حول كيفية تحوّل المهن في مختلف الصناعات إلى مهن مستدامة، باستخدام إطار عمل SURF:

مهن العلوم والتكنولوجيا المتعلقة بسلاسل التوريد:

تُعنى بتحسين الأثر البيئي والاجتماعي لمورد ما. مثلًا، يمكن للمهندسين تقليل انبعاثات الكربون من خلال إنشاء مراكز إقليمية، وتحليل دورة حياة المنتج، واتخاذ قرارات أفضل في اختيار المواد والمواقع والتصميم.

مهن التعليم والبحث التي تشمل المستخدم:

تُركّز على نقل معرفة الاستدامة للمتعلّم، فالتعليم الذي يُلهم شغف الاستدامة لدى المتعلّم يُعتبر مسارًا مهنيًا هامًا.

مهن الإعلام والترفيه المتعلقة بالعلاقات:

تُعدّ صناعات الإعلام والترفيه ذات قائمة واسعة من أصحاب المصلحة. على المُهنيين في هذا القطاع أن يُدركوا التبعات الأوسع نطاقًا لرسائلهم في المجتمع. يمكن كسب علاقات إيجابية من خلال المشاركة في المنتديات المجتمعية، والامتثال للقوانين، واستخدام وسائل التواصل الاجتماعي للحوار.

مهن الأعمال والاقتصاد والخدمات المالية المرتبطة بالمستقبل:

هناك توجه مستقبلي في عالم الشركات والتمويل، حيث يركّز المحلّلون والاقتصاديون على توقعات السوق، لكن لا بدّ من دمج الاستدامة في هذا النمو. 💰

جعل كل مهنة أكثر استدامة: هناك العديد من مسارات العمل عبر مجموعة واسعة من الصناعات لتضمين الاستدامة. من خلال فهم كيفية معالجة كل فرد في الشركة للاستدامة من خلال عملهم، يمكن للقادة جعل مهن الاستدامة حقيقة ملموسة.

المصدر: رابط المقال الأصلي